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Le coin des enseignants - Formation numérique
1 Présentation des usages du numériques pour les référents (avec des chiffres sur l'utilisation des élèves)
2 Présentation des infrastructures du site du collège Louis Pergaud
3 Présentation de la formation  a Utilisation du réseau Scribe (Gestion des postes, mails interne, distribution des devoirs) b Documents droit à l'image
Tous les documents à télécharger
c Une suite de logiciel sur une clé qui vous suit partout: Liberkey
Audio, Vidéo, Graphisme, Internet, Bureautique, Jeux, Sécurité, Education, Système, etc http://www.liberkey.com/fr.html Tutoriel installation Liberkey d Classes inversées, vidéos pédagogiques, capsules ??
Les classes inversées et les logiciels pour créer des capsules Exemple de capsule pour la formation  Tutoriel Moovly
e Murs collaboratif : Padlet
 Padlet de la formation https://padlet.com/gelotguppy/l7dxsim9rnlj Accés pour créer un Padlet f Questionnaire et quizz : Kahoot et Pronote
Kahoot
 Faire un Kahoot https://getkahoot.com/ Participer au questionnaire https://kahoot.it/#/ Tutoriel Kahoot g Enrichir une image : Images actives PRONOTE - Partage un QCM - Espace Professeurs from INDEX EDUCATION on Vimeo. h Partager des liens : QR code Que faire avec un Genially ?
Internet et la loi en milieu scolaire Les pratiques des jeunes Le numérique au service des sciences cognitives 2018  Lumni BDNF Accéder aux suites bureautiques Office 365 et Libre Office à la maison
1 Office 365 pour les élèves et les professeurs en ligne en partenariat avec le CD28 Aller à l'adresse suivante : https://portal.office.com Saisir votre identifiant d'ouverture de session d'un ordinateur du collège, du type prenom.nom@pedagogie.eurelien.education (ne pas oublier pedagogie.eurelien.education derrière le @) Vous aller être redirigé; vous devez saisir votre mot de passe d'ouverture de session. Vous avez ensuite accès aux fonctionnalités de Office 365 en ligne ( le plus simple) mais vous pouvez aussi installer le pack (voir le pdf ci-dessous) Date de création : 17/12/2015 @ 11:47 | Les disciplines
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